| 日 時 |
２００２年 ５月１１日（土曜日） 午後１時３０分～３時 |
| 内 容 |
再び「阪神・淡路大震災犠牲者 聞き語り調査」について
－聞き語り調査の意義と課題－ 室崎益輝 |
| 場 所 |
神戸大学工学部LR１０４教室 |
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再び「阪神・淡路大震災犠牲者 聞き語り調査」について
－聞き語り調査の意義と課題－ 室崎益輝
■なぜ、この調査をやりはじめたか
３つの出会い
寺田寅彦 事実を科学的に残す
柳田邦男もしくは北野武 「六千四百人が一緒に死んだのではない。ひとりひとりがそれぞれに死んだ事件が六千四百件起きたのだ」
一人の被災者 火災についての調査報告会の時 「一人一人のアンケートに必死に書いたことが、数字に反映されるだけですか」
人的被害研究会を１年やったが、一人一人の調査に踏み出せない。アンケート的な調査ばかり。アンケート調査は、安易な方法、結果は数字でしか表現されない。
■調査の意義と目的
すべては再発防止への警鐘
伝承 災害の苦しさ・悲惨さを伝える
究明 原罪の根源をさぐる 表面的な事象をとらえることではない
（原罪：人間のおろかさ、おもいあがり）
一つ一つの事実を残す必要がある
供養 亡くなった人の悔しい思いを伝えたい
遺族の方々の心に応える
■記録と伝承のあり方
研究論文にしない 個人の取り組みにしない
こちらの都合で記録を残すことはさける
→ 証言者の思いの中に真実をみつける
いまの価値観でみない 記録者の恣意性を排除
→ たんたんと記録をのこす
「場」を背景として真実をみつめる
（場：個人の歴史、地域の条件など）
体験を共有することで真実をさぐる
（信頼関係のなかで真実が浮かび上がる）
震災を体験していない記録者の場合、難しい面がある
社会のためとわりきって、自信をもって調査をする
■原因の究明と共有
究明について不十分な記録とならないようには、注意している
地域的要因（市街化のプロセス、コミュニティ）
建築的要因（メンテナンス、使い方（間取り、家具））
個人的要因（生い立ち、しごと、趣味）
社会的要因
歴史的要因（歴史をさかのぼって現在をみる）
■調査体制・課題
これまでの調査
研究室のメンバー＋外部調査団体
震災記念協会から実費援助
作成した冊子の提供（遺族の了承のあるもの）
（人と防災未来センター２階資料室に１４冊、プライバシーに配慮）
地域プロジェクトで調査を行ってきた。
（人と人のつながりで紹介してもらって、調査を行う。）
１９９８ １９９９ ２０００ ２００１
６８人 １００人 １００人 ３０人 の調査を行った。
暗礁にのりかかりつつある。
理由
遺族の所在がわからなくなる。「いまさら思い出したくない。」
方向
調査に協力してもらう人をどのように広げるかを考えたい。
調査で何を得られるかを考え、フォローアップする。
震災について明らかにすべき事実
わからないことが山のようにある 震災後１０年までに
＜議論＞
被災者への心理的な影響をどのように考えるのか。
→ 一方で、悲惨なことを伝えないといけない。
記録者をどのように広げるか。
→ 記録者のケアをする必要がある
→ 調査対象者をいかに広げるかがむしろ課題となっている
（以上、記録 北後） |
連絡先：神戸大学室崎・北後研究室
TEL 078-803-6009 または 078-803-6440
ＭＵＲオープンゼミナールは、広く社会に研究室の活動を公開することを企図して、毎月１回、原則として第１土曜日に開催しているものです。研究室のメンバーが出席するとともに、卒業生、自治体の都市・建築・消防関係の職員、コンサルタントのスタッフ、都市や建築の安全に関心のある市民等が参加されています。興味と時間のある方は遠慮なくご参加下さい。 |